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对面好一阵沉默。
沉默中，元心粟指尖泛出疼痛。
“不喜欢也没事的……”
通话结束，室内再度陷入寂静，良久良久, 荡开重复低语。
“我会解决的……”
一定会解决。
*
约定地点是青河高中附近的奶茶店，这地方太偏，即便周末都没多少人闲逛，席昭和路骁到达时元心粟似乎已经等了很久，桌上奶茶都喝了一半。
“学姐。”路骁招呼一声
元心粟回神，点点头，递来一个碎花礼品袋：“我记得你说过想画漫画，这是我整理的一些笔记心得，应该对你有用。”
路骁珍而重之地接下了。
状似无意地扫过礼品袋，席昭没有选择元心粟对面的位置，多远离了一些，把空间留给当年事件的两个亲历者。
即便送了礼物， beta女孩依旧如他初见时那般沉默防备，席昭坐下后察觉对方视线打量过自己，但很快又低下表情，抬手揪动额前碎发。
“如果不动手打人，武老师其实是个好老师。”
在一个思索一个震惊的目光中，元心粟丢下这句惊雷般的开场。
*
如果在两年前的F班进行一次问卷调查，九成学生会给他们班主任武怀思写下“好老师”的评价，剩下那一成写的是“非常好的老师“。
我也不例外。
性格温和，讲课风趣，给美术特长生上课时，过硬画工和专业知识更令我们无比叹服。
我清楚自己对画画的喜爱有限，但在武老师的讲解下，那个由色彩线条构建出的世界似乎也多了些生动趣味。
F班艺术类特长学生分为两个极端，一端是从小接受艺术熏陶的王子公主，他们能准确分辨进口炭笔与几毛一捆地摊货的区别，也能指出劣质水彩对画面造成的色差影响，另一端则是通过特招渠道进来的普通学生，丝毫不能撼动这座天平。
里斯克林校规森严，人类却格外擅长排挤异类。
对贵族预备役们而言，“肢体暴力”是最下等也最无美感的行为，比如对待和我家境类似的一个女生，这些人会送她漂亮的衣服，带她吃昂贵的餐厅，我亲眼看着一只灰扑扑的鹌鹑扬起脖颈自以为融入了天鹅群中，得意欣喜到顶点，又被一句“你该不会以为我们是朋友吧”打回深渊。
后来那个女生继续傻笑当那些人的跟班，同她们一起戏耍新的猎物，造新的深渊——同化或者玩具，这就是生存的游戏。
我有些不一样，或许因为我太沉默了，像颗无知无觉的石头，嘲弄也好，示好也罢，我都给不出“有趣的反应”，她们便放弃在我身上浪费时间，转而变成无视孤立。
武老师就是这个时候发现的不对。
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“他会关心我的日常生活，用自己的休息时间替我额外补习，帮我的作品报名各种绘画竞赛，但是——”元心粟直勾勾地盯过来。
“他的身体里住着一个怪物。”
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武老师说我是他见过最有天分的学生，希望我不要浪费自己的才能，他上课时是温和的，可一旦进入一对一的指导，整个人就陷入一种诡异的兴奋。
起初还能正常交流，后来不自觉地疯狂说话，我什至感觉他的言语已经跟不上想法转变的速度，带着过于亢奋的感染力，把高饱和度的颜色大块大块铺陈在眼前。
一次我反驳了他的意见，他突然暴跳如雷，激烈怒吼的样子让我想起浮世绘里的恶鬼，冷静下来后却